何爱晶，女，博士（后），教授，硕士生导师，湖北人。2006毕业于江西师范大学，获教育学硕士学位（英语教育）；2009年毕业于西南大学获教育学博士学位（英语教育）；2010年5月加入河南大学外国语言文学博士后流动站，从事“心智哲学与语言研究”的系列工作，2014年顺利完成博士后研究工作出站，被评为“优秀博士后”；2013年获国家留学基金委资助前往英国卡迪夫大学（Cardiff University）访学，从事语言哲学研究工作。

目前已出版专著2部，发表论文30多篇，其中在《现代外语》、《当代语言学》、《外语与外语教学》、《外语学刊》、《中国外语》、《外国语文》等外语类核心期刊发表论文10余篇。主持国家社科一般项目、中国博士后科研资助项目和湖北省社科项目、广东省社科项目等9项。

近年来聚焦于英语阅读素养的教学与研究，致力于高校和中小学教研共同体的创建，初步形成了“导师-研究生-本科生-中小学教研员-中小学英语教师”的教研共同体，促进了高校和中小学英语教学研究的联动效应。