研究方向：

外语教学

个人简介: 

1995年毕业于华南师范大学外国语学院，后继续在华南师范大学外国语学院进修，于2001年获得外语语言文学硕士学位。从1995年至今，一直在广州大学兢兢业业地担任教学和师范生实习指导工作。

教育背景：

硕士学位

论文著作：

[1] 2002. 两种听力策略研究[J]. 广州大学学报，3: 97-99.

[2] 2011. 英语新闻听力教学中的认知负荷研究[J]. 教育与教学研究, 25(10): 24-26.

[3] 2015. 图示理论视角下的英语视听材料对听力理解作用的实证研究[J]. 吉林省教育学院学报, 31(10): 102-105.

[4] 2018. 合作学习在综合英语课程中的应用[J]. 学周刊, 33: 8-9.

[5] 2019. 结合教材在综合英语课中开展CBI模式教学[J]. 吉林省教育学院学报, 35(1): 76-79.

[6] 2022. 以思辨方式开展综合英语思政教学[J]. 海外英语, 8: 121-122.

等

获奖情况：

获2012-2022年度广州大学第十四届“最受学生欢迎教师”

教学情况：

综合英语3，综合英语4

（更新于2024年3月）