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胡安奇

  • 性别:男
  • 学历:
  • 职务:
  • 职称:讲师
  • 邮箱:
  • 电话:

研究方向:

语言教学与文化研究


个人简介:

现为外国语学院英语系教师,硕士研究生导师。兼任国际韩礼德研究会秘书长中国话语研究会理事。2019年赴美国卫斯理安学院访问交流。研究兴趣包括语言教学、话语与文化批评CSSCI来源期刊、北大核心及其他刊物发表论文10余篇。主持广东省哲学社会科学十三五规划项目广州市哲学社会科学发展十三五规划年度课题等科研项目。


教育背景:

2015年获中山大学英语语言文学博士学位


社会任职:

国际韩礼德研究会秘书长中国话语研究会理事


论文著作:

(1)基于连通主义的大学英语线上—线下混合式教学模式探究,《英语教师》,2023年第5期,通讯作者。

(2)城市形象建构的多模态批评话语分析:以广州南沙形象宣传片为例,《教育前沿》,2023(5):200-205,第一作者。

3巴兹尔·伯恩斯坦:在结构与历史之间,《山东外语教学》,2019(3):31-40,独著。

42018 年国内批评话语分析研究综述,《天津外国语大学学报》,2019(5):135-147第一作者

5 伯恩斯坦语码理论的社会符号学研究,《天津外国语大学学报》,2018(4):84-93,独著。

6伯恩斯坦语言社会学思想渊源及其理论意义研究,《北京科技大学学报》,2018(5):14-19第一作者

7系统功能语言学的马克思主义语言哲学性研究,《海南大学学报》(人文社会科学版),20142):56-59,第一作者。

8 伯恩斯坦语码理论研究的系统功能语言学途径述评:以韩礼德和哈桑的研究为例,《北京科技大学学报》(社会科学版),20141):26-31,第一作者。


主持科研项目:

1主持2017年广东省哲学社会科学“十三五”规划课题;

2主持2018年广东省教育厅校企合作协同育人项目;

3主持2019年广州市哲学社会科学“十三五”规划课题;

4主持2016年广州大学人才引进科研启动项目;


获奖情况:

2018年广州大学第九届青年教师课堂教学竞赛决赛三等奖

2017年外国语学院青年教师课堂教学竞赛一等奖


教学情况

本科生:《高级英语1》、《翻译鉴赏与批评》、《文化研究》等

硕士生:《语言学研究方法》、《学术文献导读》等

(更新于2024年3月)

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