广州大学外国语学院东语系积极响应国家政策，携手英德市第二中学开展教育交流与合作。11月8日上午，外国语学院东语系副主任徐淑丹老师与负责支教工作的汤志娜老师前往英德市第二中学，对正在进行支教实习的21级日语专业邬镓如、王秋玲同学进行中期考核。同时，徐老师与英德二中的申端中副校长、成伙德教务处主任以及日语教师张雪萍、梁婉捷进行了座谈，并了解了我院23级研究生梁思萍、李智勇的实习情况。

公开课展示

邬镓如同学在《敬语与应用文写作》公开课上，采用了“导、学、练、展、评”的教学模式。通过日剧片段引导学生复习日语敬语的结构与句型，结合应用文写作中的常见敬语例句，帮助学生感受敬语在不同语境下的实际应用技巧。通过现场写作练习和多媒体展示点评，课程有效提高了学生对敬语的掌握及应用文写作能力。

王秋玲同学的公开课内容为《标日第25课语法——动词简体形式修饰名词》。她通过复习句子结构引入，结合讲解与练习，有效降低了语法学习的难度。精心设计的提问激发了学生参与热情，通过希沃PK小游戏检验学习成果，活跃了课堂气氛，加深了学生对语法知识的记忆，并为写作中灵活运用长句打下了基础。

评课与座谈

在公开课结束后，徐淑丹老师与汤志娜老师与英德市第二中学的张雪萍、梁婉捷老师进行了集中评课，分析了实习生在教学设计、教学过程、课堂师生互动及课堂管理等方面的表现，提出了具体的改进建议。此次评课座谈会帮助实习生认识到了自己的优缺点，并为提升教学技能提供了宝贵意见。

随后的座谈会上，徐淑丹老师与两位日语教师就实习生的情况以及英德市第二中学高考日语教学现状进行了讨论。申端中副校长、成伙德教务处主任及指导老师们也参与了座谈。申校长从职业发展的角度提出，实习生应根据新高考要求不断学习，创新教学模式，并通过竞赛提升研究能力，激发学生学习兴趣。同时，他强调，实习生应珍惜当前的教学机会，并认识到这段支教经历在求职中的重要性。成主任则鼓励实习生珍惜实习机会，不断积累教学经验，提升综合教学能力。

本次调研不仅促进了广州大学外国语学院与英德市第二中学的合作交流，也为实习生们提供了宝贵的教学反馈，帮助他们及时发现教学中的问题。通过此次支教实习，四位实习生更加坚定了自己的教育初心，积极承担教育教学任务，致力于为乡镇教育的发展贡献力量。