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【校内导师】李鸿雁

发布者: [发表时间]:2020-05-06 [来源]: [浏览次数]:

广州大学外国语学院硕士导师学术背景简况表

姓名

李鸿雁

性别

职称

副教授

学历/学位

硕士研究生/硕士

所在部门/

工作单位

广州大学外国语学院

研究方向

美国文学,英语教学

硕士导师类别

R 英语语言文学  □ 课程与教学论  R 教育硕士[学科·英语]

所授主要课程/所做的主要工作

本科生课程:《大学英语》(读写译与视听说)、《旅游英语》、《外贸英语》、《西方文化概论》等。

研究生课程:《英美文学专题》、《跨文化交际》、《学术论文写作》、《研究生英语视听说》、《翻译理论与实践》、《美国文学及选读》、《欧洲文化入门》等。自2008年起担任硕士研究生指导教师,指导专业学位研究生及教育硕士研究生23人,其中17人已获得硕士学位。

代表性学术论文和著作

一、论文(论文题目、发表时间、刊物名称、刊号)

代表性论著

1. “为詹姆斯•鲍德温辩护—解读埃尔德里奇• 克利弗的《冰上灵魂》”《当代外国文学》,2006(3), CSSCI源刊,[独著]                             

2.“解读鲍德温作品中父亲形象的《圣经》原型”《东北大学学报(社科版)》,2008(4),CSSCI源刊,[独著]

3. “徘徊于爱恨之间的男人与女人——《荷兰人》主人公形象分析”,《外国语文》2015(1),CSSCI扩展版源刊,[独著]

 

已发表论文

1.“论鲍德温小说《另一个国家》中跨种族性关系的困惑”《南华大学学报(社科版)》,2006(3),[独著]

2. “试论《土生子》中的人道主义者形象”《辽宁工程技术大学学报(社科版)》2006(4),[第一作者]

3. “圣徒的觉醒—鲍德温的戏剧《阿门角》主题浅析”《浙江理工大学学报》,2006(2),[独著]

4. “解读阿米里•巴拉卡戏剧《荷兰人》中的神话原型”《西华大学学报(社科版)》,2009(2),[独著]

5.“理查德•赖特的困惑—解读《土生子》”《湘潭师范学院学报(社科版)》,2005(2),[独著]

6.“传承与超越—试论詹姆斯•鲍德温与黑人抗议传统”《湖南人文科技学院学报》,2006(2),[第一作者]

7.“跨文化叙事:《在华英语外教批判民族志》述评”《当代教育理论与实践》,2014(4),[独著]

8. “论大学英语教学中的文化教学” 《湖南工程学院学报(社科版)》,2001(2). [独著]

9.“批评话语分析研究最新进展及相关问题再思考”《外国语》,2014(4),外语类权威期刊,CSSCI源刊,[第二作者]

10.“话语标记You Know的话语功能分析”《重庆文理学院学报(社科版)》,2006(6), [第二作者]

11. “戏剧话语中称呼语的态度意义:以《荷兰人》为例”,《湖南科技大学》(社科版),2018(2). [第二作者] 2018-03-20

12. “戏剧话语中的人际态势:《荷兰人》评价资源分析”,《天津外国语大学学报》,2018(5).[第二作者] 2018-09-20

 

二、著作/教材/译著(书名、出版时间、出版社名称、书号)

出版著作

1.《哈代研究文集》,译林出版社,2014年9月,[参译] (聂珍钊 马弦 主编)

(注:本人翻译了该译著中的文章“《无名的裘德》:悲观主义和小说的形式”)

2.《研究生学术写作实用教程》,上海交通大学出版社,2012年,刘金明主编,[参编]

3. 《美国非裔作家论》,上海教育出版社,2016年11月,谭惠娟 罗良功 著,[参与撰写](注:本人与罗良功老师合作撰写其中一章“阿米力•巴拉卡”,本人为第二作者)

已发表的译作

中篇小说:《我,理查德》,(美)苏珊•伊丽莎白•乔治 著,《译林》(春季卷),2012年。

 

所承担的主要课题或项目

(课题名称、课题来源、课题编号、课题经费、起讫时间、所起

的作用[主持/成员])

1. 主持国家教育部人文社科规划项目“阿米里·巴拉卡诗学研究”(立项编号:18YJA752007,排名1/4);

2.主持并完成浙江省社科联一般项目“跨种族性关系主题与美国黑人文学中种族身份的建构”(立项编号2010B49,结题证书号2015038,排名1/2);

3.主持湖南科技大学项目“‘抗议’小说和理查德•赖特”(E20211);

4. 参与并完成国家社科基金一般项目“20世纪英国左翼文学研究”(立项编号10BWW002,结题证书号20160468,排名4/6);

5. 参与并完成国家教育部人文社科规划项目“批评话语分析的新模式及批评性阅读教学研究”(立项编号10JYA740048,结题证书号 2015JXZ0946,排名2/3);

6. 参与并完成湖南省哲学社会科学基金项目“多元文化格局中的美国戏剧研究”(立项编号07YBB228,结题证书号20110346,排名3/8);

7.参与并完成浙江省社科规划一般项目“批评话语分析评价视角与英语专业本科批判性阅读教学》”(立项编号11CWY05YB,结题证书号2015115,排名2/3);

8. 参与浙江省教育厅一般项目“大学生交际策略使用类型与英语写作准确性、生动性研究”(Y200907153,排名6/6);

9. 参与湖南科技大学资助课题“托尼•莫里森〈宠儿〉的叙事策略研究”(E54152,排名3/3);

10. 参与浙江省社科联科普课题“20世纪美国非裔文学的刑案叙事研究”(2015B098,排名3/5)。

11. 参与广东省哲学社会科学后期资助项目“通过意义识解经验:基于语言的认知研究”(立项编号GD17HWW01,排名4/4)网上2017年11月12日立项通知

联系方式

电话:18819491971

E-mail: helen6264@163.com

通讯地址:广州大学生活区榕轩7栋203室

填表日期:  2019 年 12月 31 日